Bakalářský seminář

• prof., PhDr. Miloslav Kodým, CSc.

  3

  jasnost

  3

  přístup

  3

  zajímavost

  3

  užitečnost

  3

  náročnost

  3

  celkové
  mischellina
  nic moc mi to nedalo, vše co jste potřebovali vědět jste se dozvěděli ze skript, která se také neustále mění, jeden profesor vám řekne ať píšete bakalářku tak a v knížce je to úplně jinak a další profesor vám to poradí zase úplně jinak :)))

• Ing. Pavel Hradecký, Ph.D.

  1

  jasnost

  1

  přístup

  1

  zajímavost

  1

  užitečnost

  1

  náročnost

  2.9

  celkové
  30Krasomila
  Sice vypadá přísně a má větší požadavky na studenty, ale když je nejhůř, je velmi vstřícný a ochotný.
  Šárka Vylitová
  Při bakalářském semináři vcelku dobře podal látku a jasně nám dával na jevo,že je na koni.Za úkol nám dal vypracovat vzorovou bc práci.
  Ptackova.Hanka
  bohužel výklad chaotický, nakonec se dozví student, v jaké brožuře vše najde
  skvarilova.zuzana
  Bakalářský seminář mě moc nezaujal. Nejvíc mě rozhodila a naštvala první přednáška, kdy nám pan profesor zkritizoval skoro všechna vybraná témata. Ale naštěstí se to postupem času zlepšilo.
  Mirka 88
  Tento předmět je pro mě noční můra. hlavně kvůli panu ing. Hradeckému, který za všeho dělá vědu, jeho předmět je nejhlavnější atd. Stačí si přečíst brožurku a je to. přednášky k ničemu.

• Milan Demjanenko

  0

  jasnost

  0

  přístup

  0

  zajímavost

  0

  užitečnost

  0

  náročnost

  0

  celkové

• Lukáš Novotný

  2

  jasnost

  3

  přístup

  2

  zajímavost

  1

  užitečnost

  3

  náročnost

  2.2

  celkové
  Radkasmk
  Velice užitečný předmět, pro přípravu bakalářské práce.

• Lubomír Bajcura

  0

  jasnost

  0

  přístup

  0

  zajímavost

  0

  užitečnost

  0

  náročnost

  0

  celkové

• Aleš Bříza

  2

  jasnost

  2

  přístup

  5

  zajímavost

  5

  užitečnost

  1

  náročnost

  3

  celkové
  
  el GeKoN
  Pokud si koupíte tu brožuru, nemá smysl se semináře účastit. Max. jednou s připravenými konkrétními dotazy, které ale i tak lze řešit mailem. Důležité je, co je mezi Vámi a vedoucím práce + formální stránka věci, která je podchycena v brožuře. Zbytek zvládne google. Howgh

• Miroslava Kotvová

  0

  jasnost

  0

  přístup

  0

  zajímavost

  0

  užitečnost

  0

  náročnost

  0

  celkové

• Renata Kreuzová

  0

  jasnost

  0

  přístup

  0

  zajímavost

  0

  užitečnost

  0

  náročnost

  0

  celkové

• Ludmila Novacká

  3

  jasnost

  1

  přístup

  1

  zajímavost

  1

  užitečnost

  5

  náročnost

  2.2

  celkové
  xslit300
  tento předmě je zajimavý a poučný do života. S profesorkou Noveskou jsem byla velmi spokojená, umí v předmětu zaujmout, dobře ho podat a tím si získat i pozornost.

• Irena Prázová

  1

  jasnost

  2

  přístup

  3

  zajímavost

  2

  užitečnost

  1

  náročnost

  1.8

  celkové
  ynax
  Tento předmět by byl zajímavý a užitečný - pokud by se vyučovat v posledním ročníku při psaní BP. Ve druháku nám byl skoro na nic, protože nikdo netušil, jaké další informace by nám mohla vyučující říct. Problémy začaly až při psaní BP.

• Jaroslav Valkoun

  0

  jasnost

  0

  přístup

  0

  zajímavost

  0

  užitečnost

  0

  náročnost

  0

  celkové

• Mgr. Dana Hromková

  1

  jasnost

  1

  přístup

  1

  zajímavost

  1

  užitečnost

  1

  náročnost

  1.6

  celkové
  janca2526
  úžasná, mladá, neotrávená profesorka, která ví co říká, doporučuji k vedení BP
  phoenixK
  K informacím není co vytknout - mnoho informací na krátký časový úsek - toť je asi problém, který by se měl řešit jinde. PS: k vedení BP nemohu nic vytknout - vždy jsem se rychle domluvili a pochopili a reakce ze strany vedoucí velice rychlá
  lachica
  Povinná docházka na seminář. Dle mého názoru je paní Hromková trošku chaotická, občas nevrlá, občas milá. Rozhodně se ale snaží vyjít vstříc a neodmítne vám pomoci s jakýmkoliv problémem...zápočet lehký :)
  LenkaCh
  Vždy mi pomohla,bezproblému komunikovala přes mail, tel. kontakt i osobní kontakt

• Mgr. Izabela Noveská

  1

  jasnost

  1

  přístup

  2

  zajímavost

  1

  užitečnost

  2

  náročnost

  1.5

  celkové
  adelah
  Moc milá paní, i tenhle docela nudný předmět dokáže oživit. Bez problému
  kytickakyticka
  Opravdu nudný předmět, ale v podání paní Noveské je to zábavné :)
  Fiala Jan
  Pro vypracování bakalářské práce je to velice dobrý a užitečný předmět.

Žádné příspěvky v diskuzi

Máš k tomuto předmětu nějaké otázky? Chceš se podělit o zkušenosti? Přihlaš se, abys mohl(a) diskutovat o předmětu.

Materiály

• Referát

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 524x

  20.12.2009

  Referát na téma Práce s literaturou Microsoft Word 97-2003

• 

• Kde hledat informace

  Hodnocení: 2 Zobrazeno: 369x

  29.5.2010

  materiál k výuce Microsoft Word 97-2003

• Jak hledat informace

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 361x

  29.5.2010

  meteriál k výuce Microsoft Word 97-2003

• Internetové citace

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 411x

  29.5.2010

  materiál k výuce Microsoft Word 97-2003

• Jak efektivně číst odborné texty

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 369x

  29.5.2010

  materiál k výuce Microsoft Word 97-2003

• Podmínky zápočtu + informace

  Hodnocení: 3.5 Zobrazeno: 656x

  29.5.2010

  Osnova předmětu, podmínky zápočtu(zůstávají stejné) Microsoft Word 97-2003

• Bc seminář

  Hodnocení: 1 Zobrazeno: 722x

  4.8.2010

  Jak napsat bakalářku... Microsoft Word 97-2003

• Jak vypracovar Bakalářskou, diplomovou, rigorózní a disertační práci

  Hodnocení: 1.7 Zobrazeno: 563x

  1.3.2011

  Bakalářský seminář, povinná literatura Adobe PDF

• Brožura o BP_Huk

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 244x

  13.8.2011

  Zjednodušená brožura profesora Huka, podle které přednášel. Microsoft Word 97-2003

• Tvorba bakalářky - souhrn

  Hodnocení: 1.3 Zobrazeno: 159x

  22.12.2011

  zásady, myšlenková mapa, teze pro zpracování, koncepční plán zpracování ... Přehledně zpracováno Microsoft Word 97-2003

• proces_zadani

  Hodnocení: 1 Zobrazeno: 89x

  11.3.2012

  postup pro zadani 2011/2012 Microsoft Word 97-2003

• bc seminar

  Hodnocení: 0 Zobrazeno: 96x

  7.4.2012

  bc seminar 2006-7

Komentáře:

Nelze přidávat nové komentáře. Předmět můžeš slovně okomentovat společně s jeho ohodnocením.