- _Příjímací zkoušky
- Aktuální problémy pedagogiky(APPP)
- Algebra(KMA/ALG)
- Algebra IV(ALG4)
- Algebra V(ALGZ5)
- Algoritmy a datové struktury 2(KIN/ADS2)
- Anatomie člověka(ANA)
- Anglická konverzace(ANKP)
- Anglická literatura do romantismu(ALIZ1)
- Anglický jazyk(ANJP)
- Antické literatury 1(ALIS1)
- Antické reálie(UHE/ARES)
- Aplikovaná matematika I.(AMAD1)
- Aritmetika(KMA/ARIP)
- Arteterapie
- Arteterapie II(KPE/YART2)
- Astronomie(AST)
- Biologie člověka(BČP)
- Botanika nižších rostlin(BON)
- Botanika vyšších rostlin(BOV)
- Britsko-americké reálie(BARZ)
- Buněčná a molekulární biologie(BBI)
- Cizí jazyk - ruština (přípr. kurz)(CRJ)
- Časové řady v ekonomii(KMA/CRE)
- Česká literatura 1. pol. 20. stol.(ČLS)
- Česká literatura 19. století
- Česká literatura 2. pol. 20. stol.
- Databázové systémy 1(DBS1)
- Dějiny a kultura antického starověku(UHE/ADKS)
- Dějiny Británie (DBRZ)
- Dějiny matematiky(KMA/DEM)
- Dějiny náboženství(DEN)
- Dějiny německy mluvících zemí(NDE)
- Dějiny pedagogického myšlení(DPMZ)
- Dějiny politckého myšlení(KSV/DMZ)
- Dějiny psychologie(KPE/YDPSB)
- Dějiny starověku(UHE/DST)
- Dějiny středověku a raného novověku(UHE/DSN)
- Dějiny USA(DUSZ)
- Deskriptivní geometrie 1 a 2(KMA/DGEZ)
- Dětská literatura(DLIP)
- Dialektologie(DIS)
- Dialogické jednání s vnitřním partnerem(DIP)
- Didaktika českého jazyka a slohu
- Didaktika fyziky(KFY/DFY)
- Didaktika fyziky SŠ(DFYS)
- Didaktika informatiky 1(KIN/DIV1)
- Didaktika matematiky(KMA/DIMZ)
- Didaktika matematiky pro SŠ 3(DIM)
- Didaktika matematiky pro ZŠ 1(KMA/DIMZ1)
- Didaktika matematiky pro ZŠ 2(KMA/DIMZ2)
- Didaktika matematiky pro ZŠ 3(KMA/DIMZ3)
- Didaktika německého jazyka
- Didaktika občanské výchovy
- Didaktika školských zařízení(DIŠZ)
- Diskrétní matematika(DIM1)
- Diskrétní matematika I(DIM1)
| - Diskrétní matematika II(DIM2)
- Eduball(EBALB)
- Elektrotechnika I.(ETED1)
- Excel na ZŠ(KMA/EXC)
- Filosofická propedeutika a logika(FPLZ)
- Filozofie 1(KSV/FILZ1)
- Filozofie 2(KSV/FILZ2)
- Filozofie dějin(KSV/FIDS)
- Finanční matematika(KMA/FMA)
- Fonetika a fonologie(FOS)
- Fonetika a fonologie španělštiny(SFFS)
- Fonetika německého jazyka(FON)
- Fyzická geografie I(KGE FYGZ1)
- Fyzická geografie II(KGE FYGZ2)
- Fyzika pevných látek(KFY/FPL)
- Fyzikální praktikum 2(FPR2)
- Fyzikální praktikum 5(FPR5)
- Fyziologie člověka(FYČ)
- Genderová lingvistika(GLI)
- Geologie - mineralogie a petrologie(GMPZ)
- Geometrický seminář v anglickém jazyce(KMA/GES)
- Geometrie(KMA/GEO)
- Historická mluvnice(HMS)
- Historická mluvnice německého jazyka (HMLS)
- Historické kořeny současné společnosti(HKZ)
- Chemie pro biology(CHB )
- Interkulturní výchova a sebevýchova(KPE/YIVSB)
- Jazykové hry (JHR)
- Kancelářské aplikace(KPA)
- Kazuistický seminář(KPE/YKZSB)
- Komplexní regenerace 2(KTS/REG2)
- Komplexní regenerace I(KTS/REG1)
- Komunikace v praxi(KOZ)
- Komunikační dovednosti(KODP)
- KPE/YART2(Arteterapie II)
- Kulturní management(KUM)
- Lexikologie a lexikální sémantika(LXZ)
- Lexikologie německého jazyka(LEX)
- Logika(KMA/LOG)
- Lokální počítačové sítě(KIN/LOS)
- Makroekonomie
- Matematická analýza(KMA/MAN)
- Matematika pro fyziky
- Matlab(MLB)
- Metodologie výzkumu pro Bc. práci(KPE/YMBCB)
- Metody řešení úloh - algebra(KMA/MŘA)
- Metody řešení úloh - geometrie(KMA/MŘG)
- Mikroekonomie
- Modelování(MODB)
- Morfologie(MORZ)
- Morfologie německého jazyka(NMF)
- Německá literatura(NLI)
- Německá literatura 5, Německá literatura 6(NLI5, NLI6)
- Německá slovotvorba(NSL)
- Numerické metody(KMA/NUM)
- Obecná fyzika 1(OFY1)
- Obecná fyzika 2(OFY 2)
| - Obecná fyzika 3(KFY/OFY3)
- Obecná fyzika 4(KFY/OFY4)
- Obecná fyzika 5(KFY/OFY5)
- Obecná fyzika 6(OFY6)
- Obecná psychologie(KPE/YOPS1)
- Operační systémy(KIN/OPSZ)
- Osobnostní a sociální rozvoj(KPE/OSRZ)
- Pedagogická a školní psychologie(PGSS)
- Pedagogická etika(PET)
- Počítačem podporovaná výuka(PPV)
- Pojistná matematika(KMA/POM)
- Politický systém ČR(PSCZ)
- Poruchy chování(PCH)
- Práce s literárním textem(PLTP)
- Práce s počítačem ve společenských vědách(PPOZ)
- Praktická cvičení (konverzace)(PCK)
- Praktikum školních pokusů SŠ(PŠPS)
- Praktikum z elektroniky(PRE)
- Pravděpodobnost(KMA/PST)
- Právo
- Principy a systémy měřících přístrojů(PMPB)
- Proseminář k občanské výchově(KSV/POVZ)
- Průběžná pedagogická praxe NJ(PS)
- Psychická deprivace(KPE/YPSDB)
- Psychohygiena duševní práce(KPE/PSDZ)
- Psychohygiena práce s lidmi(KPE/YPHGB)
- Psychologie emocí(KPE/PSEZ)
- Psychologie osobnosti(KPE/YPSO1)
- Psychologie osobnosti a jejího vývoje(OSVZ)
- Reálie německy mluvících zemí
- Recitace 1(REC1)
- regionální geografie evropy(REGB)
- Regionální geografie I.(REGZ1)
- Regionální geografie II.(REGZ2)
- Regionální geografie III.(REGZ3)
- Regionální geografie IV.(REGZ4)
- Rozvoj osobnosti dramatickou výchovou(KPE/RODZ)
- Ruština-gramatická cvičení(RGCB1)
- Řecký jazyk a četba(ŘJČS)
- Řízení a právo ve školství(RPSZ)
- Sebeobrana(SEB)
- Seminář profesní identity(KPE/YSPIB)
- Slavistika a staroslověnština(SLS)
- Slavistika a staroslověnština(SLS)
- Slovenština 1(SOZ1)
- Slovenština 2(SOZ2)
- Slovotvorba(STS)
- Sociálně psychologický výcvik(KPE/YSPVB)
- Sociální a pedagogická komunikace(KPE/SKOZ)
- Sociální ekologie(SOEZ)
- Sociální geografie II(KGE/SGCBII)
- Sociální pedagogika(SOCB)
- Sociální psychologie(SSLK)
- sociologie(KPG/KSOCI)
- Sociologie mládeže
- Sochařská tvorba(SOCH)
- Současná česká mluvnice(SLS)
| - Současná mluvnice češtiny(SMS)
- Speciální pedagogika IV(KPE/SPEB 4)
- Specifické poruchy učení(POUZ)
- Specifické poruchy učení- psychologický pohled(KPE/YSPUB)
- Square dance(KMA/SQD)
- Starší česká literatura(SČS)
- Statistické vyhodnocení dat(SVEB)
- Statistika(STA)
- Stylistika a nauka o textu(SNS)
- Stylizace odborného textu(SOS)
- Syntax německého jazyka(NSY)
- SZZ pedagogika(KPE/QZS1)
- SZZ praktická problémová témata(KPE/QZS1)
- SZZ psychologie(KPE/QZS1)
- Španělský jazyk a reálie(PSJR)
- technické materiály- nekovy(TMA)
- Technologie tištěných spojů(KFY/TTS)
- Technologie vzdělávání(TVZZ)
- Technologie získávání vakua(TZV)
- Teoretická fyzika(TFY)
- Teoretické základy informatiky(KIN/TZI)
- Teorie automatů(TEA)
- Teorie formálních jazyků(TFJ)
- Trénink prosociálních dovedností(KPE/TPDZ)
- Tvorba e-learningových materiálů(KIN/TEM)
- Učitel a internet(KSV/UI)
- Úvod do anglické literatury(UALZ)
- Úvod do dějin výtvarného umění(DUB)
- úvod do geografie II(KGE/UDGZ2)
- Úvod do jazykovědy(JAZZ)
- Úvod do klas. filologie(KFÚS)
- Úvod do literatury(USL)
- Úvod do německé literatury(UNL)
- Úvod do psychologie (SÚLK)
- Úvod do studia českého jazyka(UJZ)
- Úvod do studia geografie II
- Úvod do studia jazyka(USJP)
- Úvod do studia literatury(USL)
- Úvod do studia médií(USM)
- Užitá elektronika(UZE)
- Výchova k demokratickému občanství(KPE/VOD)
- Vývoj českého jazyka a dialektologie(VZJ1)
- Vývojová psychologie(KPE/YVPS1)
- Základní kurz řečtiny(ŘZKS)
- Základy biologie dítěte a zdr. prevence(BID01)
- Základy biologie dítěte a zdravotní prevence(KBI/BID01)
- Základy germanistiky(ZGE)
- Základy jazykovědy(ZJS)
- Základy kartografie, kartometrie a topografie(KGE)
- Základy metodologie pro pomáhající profese(KPE/YZMTB)
- Základy neurologie, neurofyziologie(KPE//YNNFB)
- Základy pedagogiky(KPE/ÚSUZ)
- Základy politologie(PLTZ)
- Základy psychodiagnostiky(KPE/YZDGB)
- Základy psychologie(ZPSZ)
- Základy psychoterapie(KPE/YZPTB)
- Základy výslovnosti(ZVYP)
| |